爱心助教﹒情暖烛光

红烛教师周转房

一、项目背景

 教育事业是建国君民的头等大事，农村教育事业的薄弱正越来越多地得到国家及社会各界的关注，针对学校建设和学生的资助帮扶也逐渐得以解决和改善。

 然而，乡村教育中的主体—乡村教师的生存生活状态却一直处于被人遗忘的角落没有得到相应的关注，特别是教师的住房问题，教师不仅住在狭小且透风漏水的房间，甚至连这样条件的房间也不能保证满足，给乡村教师的生活带来极大不便，阻碍了乡村教师队伍的稳定与发展，长此以往，将对乡村教育事业的发展造成严重的影响和后果，亟需得到社会会各界关注和解决！

二、项目意义

 建设“乡村教师周转房”是改善边远艰苦地区教师工作和生活条件、吸引优秀人才在农村长期从教、稳定农村教师队伍，让他们无后顾之忧，集中精力钻研和改进教学方式，提高教学质量，全身心的投入到社会主义现代化教育事业，推进义务教育均衡发展的重大举措。

 爱心企业关注教育事业的发展，愿意携手红烛开展“乡村教师周转房”建设、推动我国基层教育援教工作的持续性，是企业社会责任的重大体现，是企业领导人的高瞻远瞩，是企业造福子孙的千秋伟业。

三、合作方案

资金来源：

 通过向社会募捐，由爱心企业或个人赞助“乡村教师周转房”公益项目；

资金管理：

 1、设立“乡村教师周转房”项目办公室，由企业和红烛基金共同派员组成；开展该项目的策划、执行及财务管理工作；

  2、建立资金专项帐户，由专人负责管理。

援建学校提供

 1、下一代教育基金会和红烛基金根据调研和相关部门及志愿者提供的乡村学校鳞选出需援建的地点；

 2、红烛基金已资助实施过其它公益项目的乡村学校，这些学校情况了解、当地关系熟悉，利于红烛公益项目集中和红烛品牌传播。

政府配套支持

 1 、当地政府机构提供一切便利和施工条件，如土地使用、三通（水、电、路）、木料、人工等基础支持，承担在项目实施过程中的基本责任和义务。

四、实施方案

机构职能：

  施工单位：向社会招投标确定工程建设的实施单位；

 项目管理：由下一代基金会、捐赠企业及红烛共同派员组成项目管理委员会，负责各项工作衔接，监督项目实施进度、保证各方工作有序进行；

  工程监理：由当地教育部门、学校、红烛、组成监理团队，负责工程监管任务。

项目规划：

 面积：1、房间面积为35平米（依据国家关于教师周转房的实施标准），也可根据实际情况进行调整；

       2、项目不做平均分配原则，根据各地区经济、环境、交通及学校现实情况，具体规划面积、套数；

 功能：卧室、客厅、卫生间、厨房，并配备基本的生活设施设备。

学校选择：

    1、以九年制义务教育村小和教学点为主；

    2、当地经济贫困，教师住房困难，学校具备相应规模；五年内学校不会撤并，保证学生的延续性；

    3、驻校教师事迹突出，愿意长期从事乡村教育事业。

五、 企业捐赠回报

宣传回报：

    1、举行爱心企业捐赠暨项目启动仪式新闻发布会。

    2、邀请国家领导人、相关部委领导及中央电视台、中国教育电视台、北京电视台、凤凰卫视、人民网、新华网、新浪网、腾讯网、京华公益周刊等主要媒体参加。

    3、相关杂志封面或内页企业或人物报道；

    4、媒体跟踪项目报道；

    5、电台直播专访。

其它：

    1、享受公益捐赠12%的税收减免；

    2、拍摄企业项目宣传片。

六、项目启动

    拟定2013年项目启动。